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尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：
你們好!我是三年級四班的。今天我演講的題目是《我的語文老師》。大家先來認識一下我的語文老師——鹿老師。她是一位女教師，戴著一副眼鏡，留著一頭長頭發(fā)，特別的漂亮。她朗讀的聲音真好聽，她不僅普通話講的標準，字也寫的好看。而且她講的課總娓娓動聽!每遇到難題的時候，她就一直和我們討論，直到有了破解的方法。朗讀優(yōu)美句子的時候，她總是教我們用心體會，然后帶著感情去讀。這樣我們就能夠有身臨其境、親身體會的感覺!
老師批評我的時候，我不但沒有虛心接受她對我的批評，反而還不樂意，慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實是我錯怪了老師，批評也是一種愛!
在這里，我對老師表示深深的歉意!
我保證，從今以后一定虛心接受老師對我的種種批評，并且好好學習!一定不辜負老師對我的重望!
大家好！
我是來自紡織與服裝學院服裝10-1班的靳月，今天我要競選的職務(wù)是紀檢部部長一職。
自大學以來，我擔任班級干部管理班級的各項事務(wù)，并且與同學們相處融洽，能積極完成老師和學院分配的任務(wù)，但一直未能參加學生會工作是我大學三年多以來的一個遺憾，當知道今年11月我們學院將舉行“雙代會”時，我就認為這是我的一次機會，一次難得的鍛機會。
今天我站在這，競選這個職位，是因為我了解紀檢部在我們學院工作的重要性，無論是班級內(nèi)部還是各個班級都要有嚴格的紀律觀念。而它就是是學校這個“小社會”的執(zhí)法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。
我競選紀檢部部長這一職務(wù)我認為自己的優(yōu)勢在于：
一、我的管理能力強，自從大一入校以來我就負責我班級活動策劃，每次都能讓同學們在歡樂的環(huán)境中學習班會主題內(nèi)容；
二、具有團隊協(xié)作能力，在每次學?；蛘邔W院的活動中，我能的組織班級同學積極參加活動，在第一屆院級運動會我班獲得第一名，第一屆藝術(shù)之夏我班獲得第二名；
三、自我約束能力強，自從大一以來我可以合理分配學習和工作的時間，現(xiàn)在擔任班長一職，在第二屆新疆服裝設(shè)計大賽中榮獲優(yōu)秀獎，在今年舉辦的“紅綠藍杯”第二屆中國高校紡織品花形設(shè)計大賽中榮獲數(shù)碼印花織物花形組優(yōu)勝獎。成績在班級名列前茅，今年以91分名列班級第一，榮獲國家獎學金?？赡艽蠹視奈覜]有紀檢部工作經(jīng)驗是我參加競選的一個劣勢，首先，我在班內(nèi)就擔任班長并負責考勤工作，而且我相信因為沒有經(jīng)驗，我可以在很好的鍛煉了自己的同時，會更加端正自己與大家互相學習的態(tài)度，多了一種擔當，并能以普通身份主動交流，有利工作的開展！
所以，我今天才來競選紀檢部部長一職，請老師同學們相信我、支持我，給我一個機會。如果今天競選成功我會用自己的實際行動來答謝老師、同學對我的信任并證明為大家服務(wù)的決心和熱情。即使失敗了，我也會不會氣餒，做好每一件我作為學生的任務(wù)。
我的演講完畢，謝謝！
尊敬的領(lǐng)導、老師，各位家長，各位同學：
大家好！
此刻，會場上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來高懸頭頂?shù)臅r光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學子的聲音將附中的無數(shù)影像層層重疊，將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著20__屆附中人共同的記憶、情感和思索？
三年一千多個日夜，附中已給予了我答案。
附中是讀書的地方，更是我能夠夢想的最美好的家園，來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽被西球場的圍欄切割，一道一道金光晃開惺忪睡眼；記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿眼皆是窗外濃濃綠蔭；記得圖書館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣；記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家，學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天，穿過喧鬧的察哈爾路，走在附中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻，當我們要與這里說再見時，一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著未名湖奔跑，跑過三載春秋；你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑；你奔波于教學樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑；會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水；會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜，走過“史上最長的三十一公里”；會在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚州的大街小巷之中，將小我與大社會碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權(quán)、民生的深意；即便是在高三，我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸?！绻f青春是一本太倉促的書，那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在附中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛的老師，你們一直在那里，張開雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長大的，“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書寫一行行工整的算式，聽你們講起自己的孩子，喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來，我們都還有無數(shù)際遇，然而在附中的校園里，我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人，堅持著理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學們，這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20__屆這個群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的附中呢？它是這樣一個地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉；五月楓楊樹前，綠意蔥蘢；六月合歡花開，明艷芬芳；夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個光明的未來。
謝謝大家！
各位老師同學：
大家好！
四季歡歌變換，歲月更迭亡逝，時光如流水般潺潺而過，沉淀的是這一路對青蔥歲月的感嘆，凝集的是一份成熟與堅定的舉止，留下的是一串串步履的堅實。
南山的經(jīng)歷給了我們太多的啟迪，讓我們學會了讀書更學會了做人。我們見證了南山百年的榮耀，感受了太多南山老師們無私的愛。是您說：有我們的地方，就一定有你，是您說我們伏案夜讀，您愿化為長明的燈，是您說我們揚帆遠航，您愿化作擊浪的風帆。南山老師廣博的知識和優(yōu)秀的人格魅力成了我們前進的動力，一路上，在你們愛的注視下我們將無所畏懼地向前昂首搏擊。
9月1，開啟了一個新的起點，開始一段新的征程，拉開了競爭拼搏的一幕，翻開了絢麗多彩的一頁。
同學們，老師教導我們高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺，三個環(huán)節(jié)緊緊相扣才能鑄就我們在高考戰(zhàn)場上的成功，才能譜寫我們?nèi)松妮x煌，所以從現(xiàn)在開始，我們就要牢記責任，力求規(guī)范，求實拼搏，精益求精。“讀書愛國、愛國讀書”是南山的傳統(tǒng)，南山的精神，走進南山，感受著滿園的書香，肩負著責任，懷揣著夢想，我們正在路上。
如今0_級跨入了高三，10級邁進了高二，同時我們欣喜的迎來了南山的新主人——高20__級全體同學，你們?yōu)槟仙阶⑷肓诵碌难?，鑄成了南山成長的新動力。在向你們表達祝賀的同時，也希望你們能盡快地融入南山，同我們一道擔當起鑄造南山新輝煌的重任。
羽翼豐滿欲高飛，雙足盈力待馳騁。
最好希望大家能在新學期有新的感悟，能夠爭分奪秒，為自己，為我們南山，實現(xiàn)新的突破，完成新的跨越。
親愛的老師、同學們：
大家好!我是七年級(5)班的王新銳，我很榮幸能夠作為七年級學生代表站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表七年級同學向全體老師和同學們致以最誠摯、最美好的新春問候!
跨過嚴寒的冬季，度過愉悅的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個嶄新的學期。我們已經(jīng)是初中生了，縱觀整個初中，七年級是開端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺。如果說初中是一艘在大海里航行的船的話，那么七年級就是選定航向的方向盤，八年級就是乘風前進的帆，九年級就是劈波斬浪的舟，沒有方向，沒有動力，沒有勇氣，都不可能達到最后的終點?？梢娒恳粋€年級，每一個階段，都是很重要的。因此，同學們，趁著這美好的時光，我們應(yīng)努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎(chǔ)!
在老師們孜孜不倦的教導下，我也積累了一些學習方面的體會，在此，我想對同學們送去良好的祝愿和建議：
一、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。
二、堅持體育鍛煉。
身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。
三、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
四、課堂如何記筆記
課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可
新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造人力資源學校的輝煌發(fā)展。同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。 讓我們迎著溫暖的春光，共同奮進吧!
我的演講完了，謝謝大家。
親愛的老師們，同學們，大家早上好:
又是一個嶄新的周一，又是一個新的起點。順利通過廣東省國家級示范性高中的初級督導驗收工作，對于我們每一位同學來說，這都是一件喜事。它意味著國家，政府將更加重視我們的學校建設(shè)。更重要的是，我們身邊的硬件設(shè)備和軟件設(shè)施將得到進一步的完善，因而最終受益的還是我們自己。然而，這也給我們每一位同學提出了更高的責任和要求。
第一 ，積極遵守學校的規(guī)章制度。這是我們的義務(wù)，也是我們共同擁有良好的學習和生活條件的基本保障。大家試想一下，如果我們的集體沒有這些規(guī)章制度的約束和保障，那我們豈不是生活在一個亂糟糟的集體中。這樣的話，那我們還能夠安靜的學習嗎?我們還能夠安心的生活嗎?不能的。所以，積極遵守我們的學校紀律，共同維護我們所處的良好環(huán)境，這是我們成為一個示范性中學學生的前提。
第二，讓我們緊緊地抓住高中三年的學習時光，為我們的高考，為我們的將來打下更為扎實的根基。我們來到學校的最終目的就是學習，為了能從這里有所收獲的走向更高層次的人生舞臺。因此，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的資本，讓我們更加努力學習，提高我們的學習成績和綜合素質(zhì)，為我們的集體積淀更深厚的文化氛圍，也為接下來的評估工作增添更大價值的砝碼。
初級督導驗收的通過是對我們學校，對我們在場的每一位同學的初步肯定。站在新的高度，新的起點上，作為一名百中學子，我們將更加積極地參與，為真正的國家級示范性高中的到來做好充分的準備。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是__，新學期的開學了，這個學期開是注定著我們開始了一段新的開始，我覺得這是很好的，新學期的開始我們?nèi)碌拿婷?，但是這個心得學期，我覺得大家在此時此刻應(yīng)該打起精神，因為學習不會停止，每一個學習的開始就是讓我們打起更多的精神。
我們是一名中學生，應(yīng)該清楚自己要感什么，這是最很重要的，每一個學期的開始就是要明確自己要干什么，最基本的就是知道自己這個學期要怎么屈原發(fā)展，這是第一點，再一個就是新的學期開始了，我們不應(yīng)該把目光放在過去，因為過去的一個學期都是過去了，盡管很多同學在之前的成績不是很好，但是這又是一個新的開始，我們其實不要覺得自己差，就像是現(xiàn)在一樣，我們就是在一個起跑線上，大家都是對等的，在今后的學習當中我們相互的幫助，提高學習是緊要的。
學習對于每一個人來講都是現(xiàn)階段的一個首要目標，現(xiàn)在的我們其實很多時候不應(yīng)噶有一些幼稚的想法，就是覺得自己比別人差，硬是要去跟別人比成績，我感覺這是幼稚的，一個學期的開始有的不僅僅是要競爭，其實我覺得重要的是有沒有覺得自己進步了，只有覺得自己進步了才是重要的，每一個學期只要自己進步了就好了，我們不去跟他人比成績，這是不行的，我們挑戰(zhàn)自己突破自己，讓自己感覺自己進步了，在學習上，在品德上，各方面其實都是成正比的，這是作為一名學生的基本素養(yǎng)。
這個學期開始了，今后有了應(yīng)該是更多的自信，更加充滿活力，目標才是第一點，都說學習當中一點要有目標，一定要有自己的方向，我們在努力提高自己的同時不要忘了，我們在生活當中這些點點滴滴，這些細節(jié)，現(xiàn)在提倡一個學習的方式，正確的學習方式是很重要的，每一個學期開始的時候老師們都會反復的提醒我們，一定要正確學習，這對我們整個學習生涯的影響深刻，今后我們在生活當中一定要注意這些，我們有的不僅僅是一份爭搶好勝，一定要結(jié)合自己實際情況改掉自己身上不好的缺點。
新學期，新氣象，大家準備好了嗎，朝著自己最理想的狀態(tài)發(fā)展，讓自己不在學習起來盲目，一定明確自己要干什么，我們作為中學生，作為__中學的學子，一定要以提高自我為中心，提高學習為中心，好好的奮斗。