以下是小編收集整理的學(xué)校宣傳工作心得體會。
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全
學(xué)校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實?!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識。
通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。
三、推進消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進行深入細致的'地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
作為班級的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長,團支書領(lǐng)導(dǎo),對其負責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報工作,我有信心做好我的本職工作。
首先,我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負責(zé)團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動,及時向同學(xué)們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學(xué)們踴躍參加。
在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的'了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進大學(xué),我們都是大一新生,對大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最后靈活處理。
這個學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
為了提高對做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃;結(jié)合520中國學(xué)生營養(yǎng)日采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結(jié)合本校實際在學(xué)生中組織主題班會,營養(yǎng)知識競賽活動。
1、4月27日,高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會,參與人數(shù)384人,同學(xué)們通過各種途徑查找資料及結(jié)合身邊具體案例,互相交流學(xué)習(xí)資料,討論熱烈,深入了解肥胖的危害,明確了什么是健康的`飲食習(xí)慣,如何正確健身遠離慢性病,效果良好。
2、5月4日,利用學(xué)校宣傳欄進行系列營養(yǎng)知識宣傳,內(nèi)容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當(dāng)影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數(shù)達到1155人。
3、5月18日,利用廣播進行健康教育內(nèi)容有:膳食關(guān)鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統(tǒng);健身鍛煉新理念。參與人數(shù) 1155人。
4、5月20日,發(fā)放營養(yǎng)日宣傳資料,人數(shù)387人。
5、5月20日,高二年級組織進行營養(yǎng)日知識競賽,參與人數(shù)50人。
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神,圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學(xué)校法制教育工作做細、做實、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校校長室為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由王俊文校長任組長親自抓,分管副校長劉衛(wèi)華具體抓,政教處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化師生法制觀念
根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導(dǎo)員孟永華來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的'職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,政教處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生會宣傳部作為院系對外交流的窗口,主要負責(zé)對我院的學(xué)生會活動的總體宣傳及其他有學(xué)院關(guān)事項的宣傳工作。在工作中,我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置,保證宣傳工作的及時、到位,充分發(fā)揮學(xué)院對外交流窗口的作用,讓我院的各項工作以更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前,提高環(huán)境學(xué)院的影響力。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這半年的時間里,大一干事的加入為宣傳部注入了新的活力,在熟悉宣傳部日常工作的過程中不斷總結(jié)積累,每個人都收獲到了很多東西,取得各自的進步。一直以來我們一直堅持“認真和責(zé)任心就是我們的品牌”。對半年來的工作,從以下幾個方面來總結(jié):
主要工作——新聞稿。
宣傳部在過去的半年內(nèi),積極配合學(xué)生會各個部門做好日常那個活動的.宣傳工作,院內(nèi)及院際活動宣傳部時刻關(guān)注,以最高的效率進行新聞稿宣傳工作。新干事的加入使得在院內(nèi)或院際更多的活動中宣傳部能及時跟稿,做好宣傳工作。在過去的半年內(nèi),宣傳部也組織了多次干事新聞稿培訓(xùn)活動,結(jié)合校區(qū)學(xué)團工作信息宣傳部中心網(wǎng)站上各院系新聞及學(xué)團快訊進行了詳細分析,干事的新聞稿寫作能力得到很大提升。
海報、展板、噴繪、條幅等宣傳。
在經(jīng)濟學(xué)院特色活動——邀請俄羅斯秋 明大學(xué)教授為經(jīng)濟學(xué)子作報告系列活動中,宣傳部積極配合院系安排制作相應(yīng)的宣傳海報;再配合宿管部舉行宿舍文化藝術(shù)節(jié)活動中制作看了宣傳展板;配合社會實踐部“勁足大學(xué)行”活動中制作宣傳噴繪。期間,宣傳部也對干事進行了ps,幻燈片等應(yīng)用軟件使用培訓(xùn),便于電子海報、噴繪的制作,縮短了工作時間,提高了工作效率。
活動開展
在做好宣傳部日常宣傳工作及開展好選喜歡不特色活動的同時,積極配合其他各部做好工作也是宣傳部的一項重要工作。我們在配合其他部門的同時,也有自己明確的任務(wù)。
在宣傳部的特色活動,新生軍訓(xùn)心得征集活動、書法繪畫作品征集、“我的軍訓(xùn)我的大學(xué)”演講比賽中加強學(xué)院內(nèi)部文化交流與宣傳;同時配合文藝部進行迎新晚會的舞臺設(shè)計,紀檢部進行廣播體操比賽的隊形變換,宿管部宿舍文化藝術(shù)節(jié)制作宣傳板做好院內(nèi)工作的對外宣傳,努力提高經(jīng)濟學(xué)院在校區(qū)院系之間的影響力。
在此學(xué)期中,宣傳部也與網(wǎng)絡(luò)信息部進行了交流活動,加強了兩個部門之間的聯(lián)系,利于新聞稿與照片的同時發(fā)送。
院際交流
在過去的半年內(nèi),宣傳部加強了與其他院系的文化宣傳交流與溝通。我們在比較中學(xué)習(xí),而且找機會進行交流學(xué)習(xí),吸取其他院系的優(yōu)秀之處,并進行積極總結(jié),促進院內(nèi)宣傳工作質(zhì)量的提高。
孔子云:“三人行,則必有我?guī)??!泵總€學(xué)院都有各自的長處,我們要擺正認識態(tài)度,承認自身的不足,取他人之長補己之短,才能進步。
總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學(xué)期我們雖然工作很多,但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí),又很好的完成了工作,而在今年學(xué)生會的納新活動中,我們又多了7位08級的新同學(xué),我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命。
在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機會,加強學(xué)習(xí),加深了解。希望大家廣開思路,為學(xué)生會的工作出謀劃策,把學(xué)生會的工作做的更好,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
新學(xué)年伊始,我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織開展20__年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,以奧運會的召開為契機,抓住改革開放30周年取得的偉大成就,以愛國主義教育為核心,以寫字教育、民俗教育為抓手,扎實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動,促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高,深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動,現(xiàn)把各項工作總結(jié)如下:
一、精心設(shè)計,突出主題,上好愛國主義教育第一課
暑假中,我們對于開學(xué)典禮的內(nèi)容就進行了部署,以奧運召開為契機,開展文化經(jīng)典教育,在學(xué)習(xí)中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對全校師生提出要求,假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》,要求背誦、并書寫,在背的過程中,領(lǐng)略其文化內(nèi)涵。
9月1日上午我校以“誦讀文化經(jīng)典,弘揚民族傳統(tǒng)”為主題召開了開學(xué)典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書記、現(xiàn)代教育報記者、奧運志愿者(我校畢業(yè)生)參加了我校開學(xué)典禮。大會在全校同學(xué)共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災(zāi)和北京奧運中表現(xiàn)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例,詮釋了《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。學(xué)校書法小組同學(xué)的楹聯(lián)創(chuàng)作和書法作品進一步抒發(fā)了學(xué)生的愛國情感,也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學(xué)期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生(現(xiàn)就讀首都經(jīng)濟大學(xué))趙政,為同學(xué)們講述了奧運期間他作為志愿者的經(jīng)歷,讓學(xué)生充分感受到奧運給北京帶來的變化,感受到作為中國人的自豪。
整個開學(xué)典禮隆重而熱烈(你可以投稿- 天天更新的公文網(wǎng)),學(xué)生在開學(xué)的第一天就體驗到在新學(xué)期要以更加良好的精神風(fēng)貌和文明行為展示自己的風(fēng)采,增強了學(xué)生們作為北京小公民的自豪感、責(zé)任感。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一安排,上好開學(xué)第一課
教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照要求,思教處做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,由網(wǎng)絡(luò)教師下載,于9月9日利用隊活動時間發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢, 組織全校學(xué)生及時觀看,通過觀看提高了學(xué)生自我保護意識。
三、開展文化經(jīng)典教育,弘揚民族傳統(tǒng)文化
為進一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng),增強學(xué)生親情及規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園,九月份我校開展《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀好少年》主題教育活動,并以此開展好弘揚民族精神月活動。將學(xué)習(xí)弟子規(guī)與良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。為使學(xué)生對其內(nèi)涵有進一步理解,班主任老師利用晨會講解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時代意義、怎樣學(xué)習(xí)及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭當(dāng)文明學(xué)生,同時組織多種學(xué)習(xí)方式如學(xué)生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫、創(chuàng)編故事等形式幫助學(xué)生理解。九月底思教處運用問卷抽測的方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學(xué)生明確在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。
四、發(fā)揮宣傳陣地作用,以奧運冠軍為榜樣,激發(fā)學(xué)生愛國情感
2008年北京奧運會的成功舉辦,中國健兒的驕人成績,為新學(xué)期學(xué)校開展愛國主義教育提供了新的教育內(nèi)容。為此,我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運冠軍為榜樣,制作了色彩鮮艷的奧運冠軍光榮榜,回顧了51枚金牌的'奪取過程,用以激發(fā)學(xué)生愛國熱情,民族自豪感。同時我們利用國旗下講話,宣傳奧運冠軍奪冠背后的故事,提高國旗下講話對學(xué)生成長的教育作用。
五、以民俗節(jié)日為抓手,開展實踐活動
中國的民俗文化中,傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個元素。幾個學(xué)期以來,我們深入開展民俗教育,并把它作為加強學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的有效途徑,特別抓住民俗節(jié)日對學(xué)生開展實踐活動。
9月14日是中秋節(jié),中秋節(jié)雖然大家都知道,但對其所弘揚的美德并不了解。我們充分利用節(jié)日放假3天,根據(jù)學(xué)生年齡特點,組織學(xué)生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節(jié)古詩;二年級背一首中秋節(jié)古詩并書寫下來;三、四年級設(shè)計月餅面;五年級創(chuàng)作一幅楹聯(lián);六年級照一張全家過中秋的照片。學(xué)生通過參與,學(xué)生了解了吃月餅的習(xí)俗和團圓的意義,也懂得了應(yīng)該孝敬父母。
六、召開展示會,展現(xiàn)學(xué)生文明風(fēng)采
結(jié)合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀好少年》,我校對學(xué)生進行表彰,特別是對在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過程中,涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會,向家長展示學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,表彰在活動期間的突出學(xué)生。
為了使人們能了解艾滋病,正視艾滋病,關(guān)注艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識并了解一定的防艾知識,我院團工委學(xué)生會同南校區(qū)校醫(yī)院于12月1日在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街兩個地點同時舉辦了以“遏制艾滋病,履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院團工委社會實踐部具體組織策劃,并以宣傳圖片展示,萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場簽名及發(fā)放調(diào)查問卷為主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣傳部部長張英、校工會主席高寶山、后勤處處長黃東亮、校醫(yī)院院長趙愛群、副院長屈寧寧、校醫(yī)院相關(guān)人員、院團工委書記謝心老師、團工委學(xué)生會部分干部、實踐部所有成員及05級全體學(xué)生參與了本次活動。楊凌電視臺對本次活動做了現(xiàn)場報道,在社會中收到了良好效果!
多點全面展開工作,各點密切配合,發(fā)揚團隊精神
活動于下午4:00—6:00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點同時進行。70名志誠志愿者分兩個小組,在院團工委實踐部的統(tǒng)一組織下,工作有條不紊的進行著。該活動的順利進行不僅僅使我們的實踐能力得到了進一步的提高,同時團結(jié)協(xié)作的`團隊精神也得到了進一步發(fā)揚。
吃苦耐勞,工作第一
因為本次活動范圍廣、宣傳點多,來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作,志愿者都來回步行,而且在這次活動中天氣異常寒冷,許多同學(xué)雙手凍的通紅,但我院所有參與本次活動的學(xué)生均本著“工作第一”的信念,忍住寒冷,來回奔波,準(zhǔn)時開展工作,并堅持到工作結(jié)束?;顒又斜憩F(xiàn)積極的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學(xué)。
工作認真踏實,深受好評
許多學(xué)生對艾滋病了解不多,經(jīng)過醫(yī)院專家和同學(xué)耐心講解及宣傳圖片的展示,同學(xué)們對艾滋病有了更進一步的了解。我們主要深入學(xué)生密集區(qū),站在放學(xué)的學(xué)生流中,將宣傳資料一份一份的發(fā)放到手。在組織簽名活動中,志愿者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村,我們不僅設(shè)立咨詢點、發(fā)放宣傳資料、祝愿箱,而且還通過村廣播向群眾宣傳艾滋病方面的防御知識。
整個工作我們本著給迎評添特色,活動學(xué)習(xí)兩不誤。
今年是我校評估年,學(xué)校主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),我們充分利用學(xué)生課余時間組織本次活動,力求使活動順利開展,決不誤課。下午4:00—6:00一般班級都沒課,我們便在這一時間段將學(xué)生組織起來開展活動。兩手抓,兩手都要硬!雖然,個人的課余休息時間沒有了,但通過活動鍛煉了自己并使“世界艾滋病日”宣傳深入人心,讓我校師生、社會各界人士及周邊群眾更大程度上了解艾滋病,正視艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識并具備一定的防艾知識。
活動形式新穎,工作隊伍精干
在本次活動中,我們打破了發(fā)放宣傳資料、咨詢、簽名的常規(guī),特別增加了萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱這兩個形式,使活動更具吸引力,激發(fā)了同學(xué)們參與活動的熱情,得到了廣大學(xué)生和群眾的好評!針對以前的活動中,參與人員過多,形式化嚴重,本次活動,我們對參與人員充分挑選,對于工作認真踏實,能力強的同學(xué),我們大力支持其參加本次活動!力求以少數(shù)的參與人員做出大影響、大規(guī)模。本次活動以求實務(wù)實為宗旨,并在整個活動中認真履行。
本次活動,總體來說是很成功的,我們得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生的好評。但也有不足之處,如宣傳規(guī)模還不夠大,工作經(jīng)驗還不足等缺點,都是我們未來工作中應(yīng)予以努力改進的方面。
成人教育學(xué)院舉辦的“遏制艾滋,履行承諾”萬人簽名、萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、咨詢活動,不僅使廣大同學(xué)和群眾了解艾滋病,正視艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者,更用我們的行動來防御艾滋,分別在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街發(fā)放宣傳資料兩萬多份,收回調(diào)查問卷1000余份,征集祝愿語兩千余條,簽名人數(shù)達萬人以上。本次活動取得了良好的效果,得到了校團委,院領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,同時也得到了校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和夸獎,在廣大同學(xué)中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認真制定了活動月,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、及等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的`教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下
講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進行法制教育。由于
思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
3、針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和
個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們
思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識提高
宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織,加強學(xué)習(xí)
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵,促進宣傳
首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,__年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的`思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進步。
__年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在__年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。
20__年9月17日至20__年9月23日,我校進行了“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。
首先圍繞我校實際情況制定學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)宣傳周實施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳和教師網(wǎng)絡(luò)安全專題學(xué)習(xí);還進行了遼民師專網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,最后以活動強化教育,開展了“網(wǎng)絡(luò)安全我知道”活動,達到進一步普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生在網(wǎng)絡(luò)空間的`合法權(quán)益,切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全為目的的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
新學(xué)年伊始,我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織開展20__年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,以奧運會的召開為契機,抓住改革開放30周年取得的偉大成就,以愛國主義教育為核心,以寫字教育、民俗教育為抓手,扎實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動,促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高,深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動,現(xiàn)把各項工作總結(jié)如下:
一、精心設(shè)計,突出主題,上好愛國主義教育第一課
暑假中,我們對于開學(xué)典禮的內(nèi)容就進行了部署,以奧運召開為契機,開展文化經(jīng)典教育,在學(xué)習(xí)中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對全校師生提出要求,假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》,要求背誦、并書寫,在背的過程中,領(lǐng)略其文化內(nèi)涵。
9月1日上午我校以“誦讀文化經(jīng)典,弘揚民族傳統(tǒng)”為主題召開了開學(xué)典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書記、現(xiàn)代教育報記者、奧運志愿者(我校畢業(yè)生)參加了我校開學(xué)典禮。大會在全校同學(xué)共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災(zāi)和北京奧運中表現(xiàn)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例,詮釋了《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。學(xué)校書法小組同學(xué)的楹聯(lián)創(chuàng)作和書法作品進一步抒發(fā)了學(xué)生的愛國情感,也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學(xué)期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生(現(xiàn)就讀首都經(jīng)濟大學(xué))趙政,為同學(xué)們講述了奧運期間他作為志愿者的經(jīng)歷,讓學(xué)生充分感受到奧運給北京帶來的變化,感受到作為中國人的自豪。
整個開學(xué)典禮隆重而熱烈(你可以投稿- 天天更新的公文網(wǎng)),學(xué)生在開學(xué)的第一天就體驗到在新學(xué)期要以更加良好的精神風(fēng)貌和文明行為展示自己的風(fēng)采,增強了學(xué)生們作為北京小公民的自豪感、責(zé)任感。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一安排,上好開學(xué)第一課
教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照要求,思教處做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,由網(wǎng)絡(luò)教師下載,于9月9日利用隊活動時間發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢, 組織全校學(xué)生及時觀看,通過觀看提高了學(xué)生自我保護意識。
三、開展文化經(jīng)典教育,弘揚民族傳統(tǒng)文化
為進一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng),增強學(xué)生親情及規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園,九月份我校開展《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀好少年》主題教育活動,并以此開展好弘揚民族精神月活動。將學(xué)習(xí)弟子規(guī)與良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。為使學(xué)生對其內(nèi)涵有進一步理解,班主任老師利用晨會講解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時代意義、怎樣學(xué)習(xí)及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭當(dāng)文明學(xué)生,同時組織多種學(xué)習(xí)方式如學(xué)生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫、創(chuàng)編故事等形式幫助學(xué)生理解。九月底思教處運用問卷抽測的`方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學(xué)生明確在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。
四、發(fā)揮宣傳陣地作用,以奧運冠軍為榜樣,激發(fā)學(xué)生愛國情感
2008年北京奧運會的成功舉辦,中國健兒的驕人成績,為新學(xué)期學(xué)校開展愛國主義教育提供了新的教育內(nèi)容。為此,我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運冠軍為榜樣,制作了色彩鮮艷的奧運冠軍光榮榜,回顧了51枚金牌的奪取過程,用以激發(fā)學(xué)生愛國熱情,民族自豪感。同時我們利用國旗下講話,宣傳奧運冠軍奪冠背后的故事,提高國旗下講話對學(xué)生成長的教育作用。
五、以民俗節(jié)日為抓手,開展實踐活動
中國的民俗文化中,傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個元素。幾個學(xué)期以來,我們深入開展民俗教育,并把它作為加強學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的有效途徑,特別抓住民俗節(jié)日對學(xué)生開展實踐活動。
9月14日是中秋節(jié),中秋節(jié)雖然大家都知道,但對其所弘揚的美德并不了解。我們充分利用節(jié)日
放假3天,根據(jù)學(xué)生年齡特點,組織學(xué)生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節(jié)古詩;二年級背一首中秋節(jié)古詩并書寫下來;三、四年級設(shè)計月餅面;五年級創(chuàng)作一幅楹聯(lián);六年級照一張全家過中秋的照片。學(xué)生通過參與,學(xué)生了解了吃月餅的習(xí)俗和團圓的意義,也懂得了應(yīng)該孝敬父母。
六、召開展示會,展現(xiàn)學(xué)生文明風(fēng)采
結(jié)合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀好少年》,我校對學(xué)生進行表彰,特別是對在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過程中,涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會,向家長展示學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,表彰在活動期間的突出學(xué)生。