“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、學習方面
就這一學期的學習情況來看,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
鑒于以上不足,下一學期,我們在把幼兒入學準備工作做為下學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
二、日常工作方面
下學期,我們將繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
三、衛(wèi)生保澆面
1、做好室內室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
四、管理方面
在下學期開學之前,我園將盡快拆除不合格建筑設施,并增加新的教室,為幼兒的學習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。
五、下學期教育教學目標與要求
1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環(huán)境的變化,調整自己說話的內容。
2、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。
3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。
4、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。
5、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。
6、增強對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
7、主動關心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現的樂趣,形成較強的求知欲望。
8、學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質。
9、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協調,增強體質。
10、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?;顒又校牽诹钸M行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現美的能力,促進身體機能的.發(fā)展。
11、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質和活潑開朗的性格。
12、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園。
一、指導思想:
以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學習和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。
二、主要目標
1、營造一支團結協作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。
2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展。
3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。
三、具體措施
1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。
2、珍惜園部的各種學習、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。
3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團結協作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。
4、年級組長每月要進行2次集體做教案和備課。
5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃,總結,記錄等一起上交于教學主任。
6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導。
7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學習手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。
8、兩班組織一次游戲比賽,培養(yǎng)幼兒團隊精神。
四、具體工作安排
我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質量的全面提高。
八月份:
1、調整各班物品,大掃除。
2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。
3、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。
4、全園培訓:職業(yè)道德、安全教育、工作計劃等。
建立物品整理、收集制度。每一學期末對各班物品進行整理、收集,以便下學期使用,提高物品使用年限。
總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作為一名幼兒園老師最基本的素質是“愛心”,同時我的工作可能有存在著不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。
九月份:
1、做好與家長的隨時溝通。
2、認識教師節(jié),幼兒學會感恩。
3、召開班級家長會,與家長交流育兒方法,希望家長配合事宜。
4、慶祝中秋節(jié),幼兒手工自制月餅活動。
加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。
十月份
1、慶祝國慶節(jié),唱國歌,制作國旗,觀看升國旗等活動,認識自己的祖國,熱愛自己的祖國。
2、認識重陽節(jié),與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。
3、開展集體舞活動,增強幼兒之間的友誼和關愛。
本學期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內容,增強各游戲區(qū)的聯系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結合角色扮演表現不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。
4、召開家長委員會。
十一月份
抓好學生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時教育。
1、教師組織幼兒采集樹葉,認識樹葉所生長的大樹名稱和外形。
2、舉行家長半日公開活動,玩游戲,增進家園聯系。
十二月份
1、組織迎新年游園會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動。
2、做好家訪工作。
一月份
1、教師每年一次技能考核。
2、搞好各年級段幼兒教學考核工作。
本學期,根據幼兒園園務工作計劃和幼兒實際情況以及天氣情況,特制定本期計劃。
1、嚴把新入園幼兒、新上崗教職工入園體檢關和幼兒預防接種關,確保入園體檢率、預防接種率均達到100%。做好本園幼兒預防接種查漏補缺登記工作。
2、及時組織教職工學習衛(wèi)生保健制度、《傳染病管理預案》,《疫情報告制度》,《疫情報告流程》等,在園教職工了解掌握了幼兒園常見傳染病相關知識、發(fā)病特點、預防措施等,提高傳染病應急處理能力。
3、保健醫(yī)生、教師進行雙晨檢。各班級重點做好保障幼兒飲水量、正確洗手預防病從口入。各班教職工做好在園幼兒的春季日常生活護理工作。
4、及時向家長通報傳染病的流行情況,宣傳防病知識,建議家長自主為幼兒晨檢,家園共同把好防病第一關。
5、園內加強對食品衛(wèi)生、日常環(huán)境衛(wèi)生消毒檢查力度,嚴格執(zhí)行幼兒缺勤追蹤制度,班級做好因病缺勤登記工作,有異常情況需及上報園領導及保健醫(yī)生,做好突發(fā)事件的應急處理工作。及時掌握教師、幼兒身體健康狀況確保全園無傳染病暴發(fā)。
6、嚴格執(zhí)行體格鍛煉制度,保證兒童戶外活動時間,重視戶外體育活動質量,加強體能鍛煉,提高戶外活動護理水平及幼兒體能,開展豐富的春季鍛煉,增強幼兒體質,使兒童身心都得到健康發(fā)展。
7、制定合理膳食計劃,提供合理營養(yǎng)膳食,加強炊事員食品制作水平,加強食堂的消毒管理工作,保證幼兒身體健康。
8、做好衛(wèi)生保健期末總結工作,收集好各班日常保健工作記錄表格
本學期月工作安排:
2-3月份:檢查各班消毒設備(燈及消毒柜)以及常用消毒藥品的配備.
(1)全園大掃除,做好開學前的一切衛(wèi)生消毒工作,劃分包干區(qū).
(2)做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治,出一期衛(wèi)生保健???
(3)進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。
4月份:
(1)做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。
(2)召開膳食委員會小組會議。
(3)營養(yǎng)分析。
(4)教師體檢.
5月份:
(1)配合保健所做好幼兒體檢工作。
(2)做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。
6月份:
(1)召開膳食委員會小組會議。
(2)做好衛(wèi)生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛(wèi)生保健工作。
(3)整理教室、寢室,清洗幼兒用具等。
(4)物品整理分類。
新的學期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進步,我們將本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則開展各項工作。本班制定了班務計劃如下:
一、班況分析
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園。本班幼兒共有__名,其中,周托幼兒有x名,日托幼兒有__名。我班有__名幼兒是從上半學期就入園了的,他們經過x年的集體生活,這些孩子已初步樹立集體意識,同時社會交往能力、學習生活常規(guī)也已初步建立。但部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。由于現在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中常常會表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上各方面情況,本學期我班將繼續(xù)豐富各項活動內容,和家長密切聯系,配合一致,從幼兒的情感、興趣著手,切實提高幼兒的各方面能力,為幼兒下學期順利升到中班打下堅實基礎。
二、本學期工作的任務目標
(一)對園計劃的貫徹:
1、按時參加園里的政治、業(yè)務學習;
2、按時完成各項計劃;
3、努力自學,更新觀念,提高教育技能。
(二)班級目標管理:
(1)身體發(fā)展:
1、動作協調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操;
2、練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品;
3、自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯;
4、懂得不遠離成人,不跟生人走;
5、學習簡單的自我保護方法。
(2)認知發(fā)展:
1、感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別;
2、喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征;
3、一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外;
4、聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。
(3)社會性發(fā)展:
1、說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具;
2、喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人;
3、喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則;
4、不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
(三)生活:
1、學會正確洗手的方法,并知道餐前、便后要洗手;會用自己的毛巾擦手,飯后用毛巾擦嘴;
2、樂意為自己服務,學習一些簡單的自我服務方法;
3、在成人的提醒下,不隨地扔垃圾,有初步的環(huán)保意識;
4、進一步了解、學習集體生活的常規(guī),遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)則;
5、學習一些簡單的衛(wèi)生勞動。愿為集體、同伴做一些力所能及的事;
6、逐步養(yǎng)成各種良好的生活習慣,適應集體生活的環(huán)境,使幼兒逐步積累對集體生活規(guī)范的認識和經驗。
三、各方面的具體內容要求
1、班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育:
結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
一、指導思想:
本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《浙江省托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施:
主要工作:
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發(fā)現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現異常及時處理,并做好記錄。
4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。
5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養(yǎng)的實踐研究》、分園《醫(yī)教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。
(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質量。
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。
(1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。
(2)完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
(1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
(2)重視幼兒園綠化管理,根據季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。
(1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。
(2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
(3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
(4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
措施:
九月份:
1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。
2、收齊新生入園體檢表及預防接種記錄登記。
3、新學期工作安排(包干區(qū)劃分等)。
4、建立體弱兒檔案。
5、安全工作大檢查。
6、制訂班級安全衛(wèi)生工作計劃。
7、與供貨商簽訂合同。
十月份:
1、幼兒身高、體重測量。
2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作。
3、保育員業(yè)務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?
4、文明班評比活動。
5、課題啟動:本園《家園合作加強2——4歲幼兒良好進餐習慣培養(yǎng)的實踐研究》、分園《醫(yī)教結合預防4——6歲幼兒不良視力的實踐研究》。
十一月份:
1、幼兒服一次預防藥,秋季傳染病預防系列工作。
2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽。
3、幼兒園防寒保暖設施檢修工作。
4、召開膳委會,提高膳食花樣品種。
5、保育員業(yè)務學習:幼兒戶外活動看護措施?
6、文明班級評比。
十二月份:
1、幼兒視力普查、身高體重測量評價。
2、撰寫專題小結。
3、文明班評比活動。
4、廚房人員業(yè)務學習:食品衛(wèi)生法學習;保育員業(yè)務學習:物品消毒常規(guī)措施。
5、資料檔案大檢查。
6、家長講座:市兒保所主講。
一月份:
1、開展保育人員衛(wèi)生觀摩活動,提高衛(wèi)生質量。
2、各部門工作小結。
3、學期結束工作,假期值班安排。
4、保育員技能比賽:整理床鋪。